Bild: Selbstverantwortung

Selbstverantwortung bedeutet, die eigenen Stärken, Schwächen, Bedürfnisse, Werte und Handlungsmöglichkeiten bewusst wahrzunehmen und verantwortungsvoll damit umzugehen. Lernende erfahren, dass selbstverantwortliches Handeln sowohl die persönliche Entwicklung als auch das Zusammenleben mit anderen betrifft. Dazu gehört, eigene Ressourcen realistisch einzuschätzen, Eigeninitiative zu zeigen, Entscheidungen bewusst zu treffen und das eigene Verhalten mit gesellschaftlichen Regeln, Normen und Werten abzustimmen.

Das Kompetenzfeld Selbstverantwortung unterstützt Lernende dabei, Selbstbewusstsein aufzubauen, ihre Fähigkeiten zielgerichtet einzusetzen und Verantwortung für das eigene Handeln zu übernehmen. Es fördert Selbstständigkeit, Reflexionsfähigkeit und Entscheidungsbereitschaft und stärkt den bewussten Umgang mit der eigenen psychischen und physischen Verfassung, mit Medien, Konsumverhalten und der Umwelt.

Wesentliche Bereiche sind dabei:

  • Selbstbewusstsein und Reflexion: Lernende nehmen ihre eigenen Bedürfnisse, Gefühle, Vorstellungen, Stärken und Schwächen wahr. Sie reflektieren ihre Einstellungen, Haltungen, Werte und Bedürfnisse, vertreten ihre Position und handeln entsprechend ihrer Ressourcen.
  • Selbstständigkeit und Eigeninitiative: Lernende erledigen Aufgaben eigenständig, erkennen notwendige Schritte zur Zielerreichung und nehmen Aktivitäten eigenverantwortlich in Angriff.
  • Normverständnis und Werteorientierung: Lernende verstehen die Bedeutung von Regeln, Normen und Werten für das gesellschaftliche Zusammenleben. Sie hinterfragen eigene Werte und handeln unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Regeln sowie persönlicher Überzeugungen.
  • Selbstkontrolle: Lernende stimmen eigene Wünsche und Bedürfnisse mit geltenden Gesetzen, Regeln und Normen ab. Sie übernehmen Verantwortung für ihr Handeln, achten auf ihr psychisches und physisches Wohlbefinden, reflektieren ihre Lebensführung, ihren Medienumgang sowie ihr Konsumverhalten und gehen achtsam mit ihrer Umwelt um.
  • Entscheidungsbereitschaft: Lernende treffen Entscheidungen verantwortungsvoll, schätzen mögliche Konsequenzen ab, wählen passende Handlungsmöglichkeiten aus und reflektieren ihre Entscheidungen im Hinblick auf deren Wirkung.

So leistet das Kompetenzfeld Selbstverantwortung einen wichtigen Beitrag dazu, dass Lernende selbstbestimmt handeln, ihre Ressourcen bewusst einsetzen und Verantwortung für sich selbst, ihr Umfeld und ihre Entscheidungen übernehmen können.