Führung bedeutet, Verantwortung zu übernehmen, Entscheidungen bewusst zu treffen und Menschen bei der Erreichung gemeinsamer Ziele zu unterstützen. Lernende erfahren, dass Führung nicht nur mit Anleiten verbunden ist, sondern auch mit Zuhören, Planen, Delegieren, Motivieren und dem verantwortungsvollen Umgang mit Konsequenzen. Gute Führung schafft Orientierung, stärkt Zusammenarbeit und ermöglicht es, Aufgaben klar, zielgerichtet und situationsgerecht zu bewältigen.
Das Kompetenzfeld Führung unterstützt Lernende dabei, Führungsaufgaben in klar definierten Bereichen zu übernehmen und flexibel auf neue oder unvorhersehbare Situationen zu reagieren. Es fördert die Fähigkeit, Entscheidungen auf Grundlage relevanter Informationen zu treffen, Verantwortung angemessen weiterzugeben, Motivation zu stärken und Arbeitsprozesse an klaren Zielen auszurichten.
Wesentliche Bereiche sind dabei:
- Verantwortungsübernahme und -weitergabe: Lernende übernehmen Führungsaufgaben, stehen für die Folgen ihres Handelns ein und übertragen Aufgaben entsprechend der Fähigkeiten und Zuständigkeiten anderer Personen. Dabei lernen sie, flexibel auf unterschiedliche Anforderungen zu reagieren.
- Entscheidungsfindung: Lernende sammeln notwendige Informationen, treffen sachlich begründete Entscheidungen und schätzen mögliche Folgen ein. Sie überprüfen, ob Entscheidungen umgesetzt werden und welche Auswirkungen daraus entstehen.
- Motivierungsvermögen: Lernende erkennen Bedürfnisse, Unterforderung oder Überforderung anderer und setzen motivationsfördernde Maßnahmen ein. Sie unterstützen andere im Arbeitsprozess sowohl sachlich als auch emotional.
- Zielorientierung: Lernende legen klare Teil- und Endziele fest, vermitteln diese verständlich und begleiten den Arbeitsprozess richtungsweisend. Sie überprüfen die Zielerreichung und reflektieren den Verlauf der gemeinsamen Arbeit.
So leistet das Kompetenzfeld Führung einen wichtigen Beitrag dazu, dass Lernende Verantwortung übernehmen, Entscheidungen reflektiert treffen und andere Menschen zielgerichtet, motivierend und verantwortungsvoll begleiten können.
